2012, un año con más escuelas y más educación
Este año es
sin dudas, el año de la educación en Villa Carlos Paz. Nuevos jardines de
infantes, nuevas escuelas primarias y secundarias, marcan un antes y un después
con este 2012.
Desde el
Estado, la apuesta es fuerte, arranca antes el ciclo lectivo y finaliza bien
tarde. Por su lado el municipio creó la flamante Secretaría de Educación.
El
Ministerio de Educación de la Provincia cuenta, desde hace varios años, con una
importante psicopedagoga en la Inspectoría Zonal.
Sara
Moyano, cuenta entre sus antecedentes también, haber sido directora de la
Escuela Carlos Paz, institución que el año pasado festejó su centenario.
Preocupada
y ocupada, todo el tiempo por la educación, se mostró orgullosa por los nuevos
edificios escolares que se estrenarán este año y esperanzada con las nuevas
autoridades municipales.
Moyano
dialogó con el Semanario La Jornada y habló de la importancia de la educación
más allá de las nuevas escuelas, la importancia de la enseñanza y de la
comunión entre docente-alumno-familia.
¿Comenzarán las nuevas escuelas el ciclo lectivo?
Este ciclo
lectivo está arrancando en un año muy movido, referido a los dos centros
educativos nuevos, que vendrían a completar un número de 11, porque hasta ahora
tendríamos nueve escuelas primarias de gestión oficial y ahora se suman dos,
con la escuela del Centro de Inquilinos y la de barrio Colinas II.
Estas
nuevas instituciones nos permitirán dar una oferta educativa mayor y
efectivamente comenzarán el ciclo lectivo 2012. A su vez estos colegios tendrán
incorporado el inicio del ciclo lectivo de las dos nuevas escuelas de nivel
inicial.
Abrimos una
inscripción en octubre para estas escuelas y en las dos se van a abrir las
salas de 4 y de 5, en turno mañana y turno tarde. Se van abrir también en las
dos escuelas de primero a sexto grado, en cada una de ellas, y abriendo
paulatinamente los grados a la tarde. En el barrio de las 400 ya abrimos por
ejemplo, un primer grado más.
Estas
nuevas escuelas van a ofertar a la población infantil los programas
provinciales y nacionales. Concretamente en estos colegios va a empezar a
funcionar el Programa de Jornada Extendida, para que los chicos de 4to., 5to. Y
6to. Grado tengan dos horas más de clases, todos los días. Y en esas dos horas
más los alumnos tendrán espacios curriculares diferentes, espacios artísticos,
corporales, una segunda lengua (inglés) y talleres de ciencia. Es decir,
espacios con otro formato y no el formato escolar tradicional, sino más
flexible y con otro tipo de agrupamientos.
¿Esto es experimental?
No, en la
Provincia de Córdoba se están completando un número muy importante de escuelas
con Jornada Extendida. La idea del Ministerio de Educación es que todas las
escuelas puedan acceder a este programa, pero sucede que nos encontramos muchas
veces con problemas edilicios para que implemente con mayor celeridad.
No es nada
fácil tener las aulas con todas las condiciones para que funcione este sistema
con dos horas más. Muchos colegios tienen los espacios muy limitados.
Me voy a
comprometer para que este año comencemos a estudiar con todas los equipos
directivos de docentes de la zona a mi cargo, para que por lo menos los 6to.
Grado de toda la región tengan la Jornada Extendida. Hasta ahora en Carlos Paz
tenemos bajo esta modalidad a la Escuela Grimberg, Isla de los Estados y
Álvarez Condarco.
¿Se van a inaugurar formalmente las dos escuelas nuevas?
No tengo
conocimiento aún de inauguraciones formales. Por el momento se están poniendo
en condiciones las instalaciones y trayendo el mobiliario. Más allá de las
inauguraciones lo que puedo decir a los padres es que los chicos inscriptos
tienen garantizado el banco.
¿Cómo se van a llamar los nuevos colegios?
Esto va a
ser interesante, porque cuando hablamos de dos nuevas escuelas, tenemos que
pensar en que tienen que empezar a construir en el colectivo institucional y
comunitario su identidad, empezar a pensar en la identidad de la escuela, que debe
tener una relación fuerte con el contexto donde está ubicada. El nombre tiene
que ser producto de un trabajo especial que hará la comunidad escolar. Puede
ser una terna de tres nombres y después el Ministerio de Educación decidirá el
nombre apropiado. Por ahora las llamamos: Escuela Nueva de Cárcano y Escuela
Nueva de Colinas II. Es todo un desafío el nombre.
¿Con estas nuevas escuelas, quedó solucionado el problema de bancos?
Lo que
ocurre es que los padres pueden elegir la escuela para sus hijos y la mayor
demanda suelen tenerlas las escuelas céntricas y en menor medida las
periféricas. De todos modos, con los nuevos establecimientos estoy segura que
va a quedar satisfecha la demanda.
¿En Colinas habrá un nuevo secundario también?
Si, con la
particularidad que será un colegio técnico oficial y público. Esto es muy
importante que todos los carlospacenses lo sepan. Para este colegio se abrió la
matrícula e incluso está designado el director, que viene de otro
establecimiento técnico, de Tanti.
Cuando se
abren nuevas escuelas es pensar en futuro, en que los pueblos se ocupan de la
educación y eso es bueno.
¿Están en proyecto más colegios?
En realidad
con el comienzo de este ciclo lectivo, se pondrán en funcionamiento además dos
nuevos edificios para jardines de infantes. El de la Escuela Bernardino
Rivadavia (en calle Roma, pero separado del otro colegio) y el Jardín Domingo
Faustino Sarmiento de la Escuela Bernabé Fernández.
Para este
último vamos a necesitar la ayuda municipal para pensar entre todos un nuevo
espacio de juego y esparcimiento, porque el nuevo edificio del jardín se hizo
sobre donde estaba el patio de la escuela y ante esto, los dos establecimientos
prácticamente se quedaron sin patio.
¿Ha
tenido contacto con las nuevas autoridades locales?
Si, ya nos
hemos reunidos con la Secretaria de Educación, Isabel Dutra, a quien conozco
muy bien y nos pusimos a disposición, la una con la otra, para ver en que
podemos trabajar juntas, unir esfuerzos, por el bien de nuestra ciudad.
Empezamos
bien, con muy buenas relaciones para pensar juntos.
Noto una
muy buena predisposición, una apertura al diálogo, un ofrecimiento permanente
de ayuda y ya tenemos fijada otra reunión para la semana entrante.
Lo que me
gustaría conversar con la nueva Secretaria de Educación en los próximos
contactos, es el tema del Equipo Interdisciplinario de la Municipalidad y cómo
va funcionar. En los últimos tiempos venía trabajando este equipo pero con muy
poco personal. A su vez tomé conocimiento que el municipio va a enviar médicos
a las escuelas para que completen las fichas de salud, pero todavía no me llegó
nada formalmente. Esta, por ejemplo, me parece realmente una muy buena idea.
El ciclo lectivo que comienza genera mucha polémica, porque empieza
antes…
Bueno, el
ciclo lectivo comienza el 28 de febrero, pero el día 24 comienza el período de
ambientación, que está destinado a niños de nivel inicial y primer grado.
Este es un
período donde el docente entra en contacto con el alumno en forma particular,
individual, para que el chico se vaya acostumbrando a la escuela.
¿Y los padres que dicen?
Y bueno,
muchos nos dicen que al ser Carlos Paz una ciudad turística deberían empezar
las clases en marzo y no en febrero, pero se debe respetar la nueva disposición
de 180 días de clases. Y de acuerdo al calendario, terminarán el 18 de
diciembre.
¿Qué opinión le merece que el nuevo gobierno haya elevando a
Secretaría, lo que antes era la Dirección de Educación?
Me parece
muy interesante esta iniciativa. Si bien sabemos que las escuelas estamos
dentro del ámbito o de la órbita del Ministerio de Educación provincial, yo
pienso que podemos co-existir para pensar en una mejor educación para todos los
niños y jóvenes de Carlos Paz, trabajando con una conjunción de esfuerzos.
Existen muchos programas nacionales que con la articulación del municipio se
pueden conseguir para la ciudad y que son muy beneficiosos.
¿Va a seguir estando en fondo para la refacción de escuelas?
Si, este es
un fondo que el Ministerio de Educación de la Provincia dispone, para la
reparación de los edificios escolares, principalmente emergencias. El año
pasado trabajamos bajo un mecanismo mediante el cual, las urgencias edilicias
eran presentadas a la Inspectoría de Zona, nosotros determinábamos la
prioridad, el presupuesto era comunicado al Ejecutivo municipal y así se
realizaban las obras. Tengo que informar que Villa Carlos Paz es una de las
localidades donde mejor se ha trabajado con este fondo, se cubrieron muy bien
las emergencias y hasta sobró. En muchas escuelas además de las refacciones
solicitadas, instalamos ventiladores de techo, en la Escuela San Martín
cambiamos todo el cableado, en otras se hicieron cercos perimetrales y en la
Escuela Carlos Paz, los arreglos y mejoras realizadas por el centenario, fueron
solventados con este fondo.
Este dinero
está disponible para las escuelas primarias, jardines de infantes y los Ipem (públicos)
y está incluida la Escuela Mariette Lydis.
Una vez que
está articulado el mecanismo las obras se hacen rápidamente, así que esperemos
este año sacarle mucho provecho.
¿Cuál es el mensaje para los docentes?
En primer
lugar, que el día 23 en la Escuela Carlos Paz y en el Jardín de Infantes Manuel
Belgrano se realizarán los actos públicos, para que todos puedan acceder por
listado (una lista democrática) a cargos docentes, suplentes e interinos.
A los
docentes les digo que soy optimista, creo en la educación, como movilizadora y
transformadora. Les deseo a los docentes un año pleno de satisfacciones
personales y profesionales, porque si uno está bien, puede transmitir mejor los
saberes y es bueno trabajar en escuelas donde se privilegia lo humano, las
relaciones interpersonales, donde se escucha al otro, donde podemos pensar
juntos, reflexionar y donde nos cuidamos.
¿Y cuál es el mensaje a los padres?
Que la
escuela sola, no puede. Los necesita. La escuela necesita estar al lado de la
familia. Necesita de su presencia, del acompañamiento, para construir entre
todos un lugar bueno, donde los chicos puedan aprender mejor, donde se enseñe
bien y necesitamos que la familia nos de opiniones, compromiso y participación.